Статья рассказывает о конфликте между мусульманами и византийцами, в результате которого византийский воин был захвачен мусульманами. Также описывается жизнь и достижения Абдуллы ибн Мубәрәк, известного ученого и имама, который был одним из самых богатых людей своего времени и получил образование у многих известных хадисоведов. В конце статьи описывается, как Абдулла ибн Мубәрәк стал свидетелем конфликта и попросил своих слуг поделить его имущество, если он умрет.
Статья о том, что каждый человек должен отчитаться за свои поступки в день Судного дня. Рассказывается о том, что даже если кто-то совершил грех, связанный с другим человеком, то этот грех не останется безнаказанным. Также приводятся примеры того, какие поступки считаются грехами и какие наказания за них предусмотрены. В конце статьи приводится цитата из хадиса и высказывания известных духовных лидеров на эту тему.
Статья о том, как в книге 'Қисса сүл-әнбиясында' описывается творение мира и то, как Бог создал все сущее. Рассказывается о том, как Бог создал тау-тас, орман-ағаш, от-су, аспан-жер и о том, как он создал человека. В конце статьи описывается, как Бог создал все сущее, и как он создал человека.
Жаз мезгілінде әлсіздікке бой алдырып, жалқаулыққа дес беріп қоямыз. Жалқаулықты қалай жеңемін? Өзіңізді «әлсізбін» деп сендірмеңіз. Жалқаулық – жұқпалы дерт. Жалқаулық пен шаршаңқылыққа ұрынған адам әуелі таң намазына тұруы керек. Таңғы уақыттағы сергектік пен белсенділік адамға ерекше күш береді. Жанқұтты шешен айтпақшыға сәйкес, өзіңізді қолға алып, амалдарыңызды ақылмен таразылап, арыңыз алдында есеп беріңіз.
Статья описывает рекомендации по чтению дуа и зикр после таңғы намаза, а также о том, какие дуа нужно читать после бесін и екін намазов. Также описывается, какие дуа нужно читать после ақшам намаза для получения прощения и защиты от шайтана.
Рассказ о том, как Муса (а.с.) обратился к Алла Тағала с вопросом о том, как увидеть Его справедливость, и как Алла Тағала показал ему примеры Его справедливости через различные ситуации, которые Муса (а.с.) наблюдал.